《青岛大学报》  
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李广民:与书相伴 “飞云”溢远

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李广民在书房。 


  书房主人:李广民,法学院副院 长、教授,青岛市 政协常委,中华日 本学会常务理事、 中国中日关系史 学会常务理事。主 要从事中日关系 与国际法研究。近 年来先后出版《当 代世界政治经济 与中国外交》、《准 战争状态研究》、 《与强者为伍》等 学术专著9 部。
  李广民的书房雅致而光亮,两面临窗,8 个古色古香的书柜,整齐地摆满了书。
  临窗的书桌上,桌面上是一张很大的练 毛笔字的水写纸,桌角是一摞《日本外交年 表并主要文书》的复印本,桌边是放了几支 毛笔的笔筒。
  座椅背后书柜的正中间有一块刻有“普 布”二字的木匾。李广民解释说,意思就是 “普通一布衣”。
  书柜所藏一部分是有关日本外交问题 的书及复印资料,一部分是国际关系的专业 书籍,另一部分是文、史、哲、政、经、法等书 籍,此外还有一些好友所作字画。
  书柜中非常醒目的书有三套:一套是中 华书局出版的《二十五史》,一套是日本明治 维新之前雕版刻印的《十八史略》,一套是 38 本的《日本外交史》。李广民介绍说,其中 有价值的是日本出版的3 本关于日本侵华 战争的书,目前即使在日本存世量也非常稀 少,对于研究日本侵华历史和日本外交史来 说,弥足珍贵。
  从小敬慕读书人小学5 年级以前,李广民也去上学,但 是不上课,成天跟在老师后面做些捡柴拾麦 穗的事儿。那时村里有位曾经做过阎锡山副 官的同宗长辈,经常偷偷地教他们村里的几 个小孩背《三字经》等,偶尔周围没有人时, 也会用树枝在地上教他们写字。对读书人的 敬慕从小在他心里扎下了根。
  1978 年,读小学五年级的他,第一次发 到了课本,从此与书结缘。
  小学唯一的课外书是一本新华字典,他 爱不释手,有空就背诵,还在全乡的新华字 典背诵中夺得一等奖。
  考入康杰中学后,他的历史老师是南开 中学的“老三届”,地理老师是抗战时期的老 记者,他们对李广民的影响非常大,他希望 有一天成为一名大学老师。当时康杰中学图 书馆藏书丰富,有几十万册书,他常常有空 就泡在图书馆。那时他梦想日后也要有一个 属于自己读书藏书的地方。
  1984 年高考时,由于对历史的浓厚兴 趣,他报考了当时全国历史学专业最好的北 京师范大学。他一直为此骄傲,也更坚信读 书改变命运。
  从写小文章到著文出书上大学后,李广民的课余时间几乎都与 书有关。在学校,他去图书馆读书,他参与创 建“太阳风诗社”并发表诗作,还为各系学生 自办刊物如《春秋》、《人才学刊》、《足迹》等 写稿,为了能看免费电影,他也常撰写影评。 在校外,为挣钱买书,他去出版社校对书稿、 誊写稿子,去中学兼课等。他开始有意识地 藏书,常去商务印书馆买书或去中国书店淘 旧书,到1988 年毕业时,他已有300 多本藏 书。
  读研究生后,电脑仍未普及,写作须用 钢笔。李广民陆续写了5 部书稿,先后分别 是《裴家的历史名人》、《山西历史文化名 人》、《中国古代间谍史》、《中国古代钱币》、 《中国神秘文化解析》。如今这些在无数个深 夜里,用钢笔一笔一划写成的厚厚书稿,还 静静地躺在书柜的最底层。
  工作后,有了个人电脑,撰写论文和书 稿就方便多了。博士毕业后的16 年来,他先 后已经发表了100 多篇文章和9 部专著,有 的文章还被翻译成英语、日语、西班牙语在 国外发表。
  与书相伴 “飞云”溢远“读书应该成为一种信仰,阅读应该成 为一种习惯。”李广民说,他现在经常要求学 生尽量多地读书,在给研究生开的书目单 上,一般都在60 本以上。他要求将来有志于 做学问的学生,要读三个层次的书:广泛阅 读基础方面的书,认真研读学科方面的书, 仔细精读专业方面的书。
  “不只是要阅读专业方面的书,还应该 阅读一些人文方面的书或文章。”李广民 说:“开始读时,可以读一些最有代表性的 优秀的人物传记,比如领袖与艺术家等的 书。”
  现在有空时,他还经常会去青岛文化市 场淘书,有时也在网上淘专业书。他一般会 买两类书,一类是自己感兴趣的书,一类是 觉得有收藏价值的书。对于什么是好书,李 广民表示,一种应该是有共鸣的书,一种是 能提供某些有价值材料的“金矿”书。
  下班回家后,李广民喜欢在书房里,安 静地阅读从小就非常感兴趣的唐诗、宋词、 元曲,兴致来时也练练书法。
  书房墙上挂着一幅“飞云溢远”的书法。 李广民说,“飞云”源自他家乡山西省万荣县 历史悠久的榫卯结构建筑“飞云楼”,“溢远” 则代表他读书治学的心境,“飞云溢远”四个 字浓缩了他所有关于读书的故事与心路历 程。

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