《青岛大学报》  
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师范学院教育技术系:
将立德树人融入课程教学

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教育技术系现有教师16名,在校院党委的领导下,秉持以人为本的师德理念,高度重视全系教师队伍的职业道德建设。

通过一系列师德教育活动的开展和制度建设,教育技术系近年来在教学方面取得了丰硕的成果:1位青岛大学十佳班主任;3位校级优秀班主任;3位青岛大学教学能手;学生考研率自2015年以来逐年 提 高 ,2020年 达41%,就业率100%,连续多年全院排名第一;省级优秀本科毕业论文1项;研究生及本科生近三年在各类国家级、省部级的专业技术类竞赛中获各类奖项共计30余项。

通过例会、沙龙、组织生活会等多种形式,积极组织教师学习讨论师德师风建设的相关规章制度,教师的理论水平不断提升,师德修养意识不断增强。

在教学中运用教学例会、听课、评课等多种形式落实课程思政,鼓励老师探索专业课和思政相结合,根据学科和课程的特点,开展实施了项目式学习教学改革,将立德树人融入课程教学。

以项目为驱动,项目设计中融入道德观、人生观、价值观教育的设计,坚持以学生为中心,将典型案例融入课程教学,积极实践基于课程思政的专业教学模式。

全系紧密结合国家大政方针,在课程中育人,在过程中育人,取得了良好的育人效果,教师的师德素养达到了新的水平。

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